近来断断续续看了几本历史类的书，感觉珠沙混杂，深感被烂书浪费了许多时间，然在出版业异常发达的今天，想从诸多读物中欲立辨良莠难上加难。同时对那些所谓的正传、大传、正说、反说、第几只眼看XXX等这些千奇百怪的解读感到厌烦。而今人的历史作品多源自古人的著作及考古发现中再加上个人这见解，更有甚者胡乱以现代人之环境妄自批评、指摘古人之言行。
为此一直想直接读古人的历史著述，虽说写史之人必有其主观留于作品中，但总好过看那些不知所谓的快餐读物，同时也想提高一下古文水平，至少能看懂简单的古文。
自有了这个想法，也发现了许多问题，仅举最为显见的两例：
一是，古文水平很差，只能读有注解的书，而且一定是很好的注解，绝不可为粗制滥造的东西所惑。巧得是上月购回吕思勉先生的《为学十六法》一书，发现此书对于如果入手学习“经、史、子、集”有极大的帮助，同时可参看王力先生的《古代汉语》一书。
二是，必须有一个正确的方法，竖立相对正确的历史观。这一类的书很多，近代许多学者的著述足够看一通的。先从这本《历史学是什么》小册子开始。
这本书虽说才二百五多页，而且是普及型读物，还是用了半个多月才看完，而且深感有重读的必要。特别是第三部分和第四部分。如果说些书的前两部分是关于历史知识的介绍，后面这两部分对于人们提高对历史的认识是极有帮助的，细致分析了历史是如何被误读以及人们在历史面前错误认识的根源，同时还指出了人们学习、运用历史过程中的错误作法。
特别要推荐给那些喜欢在BBS中看解读历史帖子的朋友看看其中的第三部分和第四部分。
另外，打算有时间从这套“人文社会科学是什么丛书”中选两本看看，有些东西必须得受一下普及。
附：《历史学是什么》简介及目录
------------以下内容，源自网络-------------
------------以下内容，源自网络-------------
历史学是什么
人文社会科学是什么丛书
作 者：葛剑雄，周筱赟著
出 版社： 北京大学出版社
出版时间： 2003-9-1
作者简介
葛剑雄，祖籍浙江绍兴，1945年12月生于浙江吴兴县（今湖州市）。复旦大学中国历史地理研究所所长，复旦大学历史地理研究中心主任。国际历史人口学委员会委员、中国秦汉史研究会副会长、中国史学会理事、中国地理学会历史地理专业委员、上海市历史学会副会长。主要著作有：《西汉人口地理》（人民出版社1986年）、《统一与分裂：中国历史的启示》（三联书店1994年，台湾锦绣出版公司1992年）、《中国人口发展史》（福建人民出版社1991年）、《中国历代疆域的变迁》（商务印书馆1997年）、《未来生存空间·自然空间》（上海三联书店1998年）、《中国移民史》（主编.1、2卷作者，福建人民出版社1997年）等。
内容简介
人们都希望穿越时间隧道，能够回到过去，但到现在为止这还只是个科学幻想，我们真正能做到的主要还是阅读历史文献，通过这种方法了解过去。所以我们现在所看到的历史事实，都已经经过历代历史学家或者历史记载者的选择、加工。
说到底，历史究竟是什么呢？对于这个问题，我想，用最简单的一句话说，历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。而对于历史的专门性研究，就是历史学，简称为史学，也可以称之为历史科学，它不仅包括历史本身，还应该包括在历史事实的基础上研究和总结历史发展的规律，以及总结研究历史的方法和理论。
目录
阅读说明
总序
引言
1.历史的来历
1.1 “历”和“史”
1.2 从品耳相传到结绳记事
1.3 图画与历史
1.4 文字与历史
1.5 遗迹遗物与历史
1.6 神话与历史
1.7 民间故事与历史
1.8 历史还是新闻
1.9 历史的历史
1.10 未来的历史
1.11 历史学是什么
2.历史的类型
2.1 时间系列
2.2 空间系列
2.3 内容系列
2.4 人物系列
2.5 另类历史
3.为什么要了解历史
3.1 董狐的力量
3.2 《春秋》笔法
3.3 太史公的地位
3.4 《资治通鉴》：历史的“资治”作用
3.5 古为今用
3.6 影射史学及其遗风
3.7 走出庐山
3.8 历史的智慧
3.9 从历史看未来
4.怎样学习和研究历史
4.1 有没有真实的历史
4.2 要不要真实的历史
4.3 能不能获得真实的历史
4.4 了解历史
4.5 复原历史
4.6 认识和把握历史
阅读书目
后记
